Des petits reporteurs aux petits scientifiques

Classe à Pac

Jeudi 15 juillet 2010, dans Actions et partenariats

Pour l’année scolaire 2009/10, deux classes de CE2 baptisées "volcan" et "Piton de la Fournaise", de l’école Henri Lapierre de La Possession, ont travaillé avec le Parc national et la Maison du volcan dans le cadre d’une classe à PAC.
Tout a commencé par un séjour d’une semaine à Bourg Murat où les élèves se sont mis dans la peau de « petits reporteurs ». Ils sont allés interviewer les scientifiques de la maison du volcan, ainsi que d’autres acteurs du territoire dont le Parc national. David Fontaine, un (...) Lire la suite »

Une classe future ambassadrice du Parc

Mardi 15 septembre 2009, dans Actions et partenariats

Au cours de l’année scolaire 2008/2009, Olivier Lucas-Leclin, enseignant d’histoire-géographie au collège de Trois-Bassins a mis en place une classe "Parc national".
Chaque mardi après-midi, des élèves de 4ème découvraient donc le Parc, ses missions, son territoire, ses patrimoines,...
Durant toute l’année, ces élèves ont bénéficié d’interventions du personnel du Parc afin d’approfondir leur connaissance sur la biodiversité de l’île.
Ils ont également eu l’opportunité d’accueillir René Robert, (...) Lire la suite »

Le Parc national et l’Académie de La Réunion s’associent pour la promotion d’une Education à l’Environnement

Un partenariat qui s’officialise pour l’avenir des jeunes générations

Jeudi 3 décembre 2009, dans Actions et partenariats

Le Parc national et l’Académie de La Réunion ont décidé d’officialiser leurs actions en matière d’Education à l’Environnement, par la signature d’une convention de partenariat.
Cette signature s’inscrit dans la continuité des actions pilotes menées depuis la Mission de création du Parc dans ce domaine.
Cette année, le Parc soutient techniquement et financièrement 19 projets de classes (type classe à Projet artistique et culturel) en faisant intervenir ses équipes de terrain ainsi que ses partenaires (...) Lire la suite »

The visit of Reunion island National Park !

Lundi 8 mars 2010, dans Actions et partenariats

Cette année, une classe de première L du lycée St-Charles s’est intéressée au Parc national dans le cadre d’un projet bi-disciplinaire (histoire-géographie/anglais).
Outre le fait que les cours d’histoire-géographie sont dispensés en anglais, ces lycéens doivent concevoir des outils portant sur la valorisation touristique de notre ile.
En septembre dernier, la classe s’est rendue sur le site de Notre-Dame de la Paix, en compagnie de deux agents de terrain du Parc national afin de comprendre les (...) Lire la suite »

Une classe de l’école Bois de Nèfles au Parc national des Écrins

Mardi 16 mars 2010, dans Actions et partenariats

L’équipe du secteur Ouest du Parc national accompagne, dans le cadre d’un projet à PAC, la classe de CE1 de Mme Dupuy de l’école Bois de Nèfles St-Paul (le Hangar).
Ce projet vise à étudier la faune, la flore, les paysages et le mode de vie au sein du Parc national de La Réunion afin de les comparer à leurs pendants du Parc national des Écrins.
Les interventions du Parc ont abordé ces notions dans leur globalité avec un zoom important sur la faune de La Réunion.
C’est ainsi que ces petits réunionnais (...) Lire la suite »

Je chante la beauté de mon île !

Mercredi 10 mars 2010, dans Actions et partenariats

En début d’année scolaire, l’association école centrale, la Poste, le Rectorat et le Parc national se sont associés pour lancer un concours d’écriture sur la candidature de La Réunion au Patrimoine mondial.
Ce concours ouvert aux écoles et aux collèges avait un double objectif : sensibiliser sur illettrisme et mettre en valeur la beauté de notre l’île.
Ils ont été nombreux à prendre leur plume et à se transformer en petits poètes pour mettre en valeur leur île.
C’est ainsi que Aurore Vaitilingom, de (...) Lire la suite »

Fiers de leur Parc

Lundi 10 mai 2010, dans Actions et partenariats

Le 06 avril 2010, 4 agents du secteur Sud du Parc national de La Réunion ont reçu sur le site de Notre-Dame de la Paix 2 classes de l’école du Dassy de la commune du Tampon.
Le but de cette journée était de faire découvrir aux enfants la nature réunionnaise et plus particulièrement certaines espèces endémiques de l’île mais également les sensibiliser au respect de la nature. C’est donc tout naturellement que cette action a été intégrée à la semaine du développement durable.
Cette demande d’intervention (...) Lire la suite »

Des ambassadeurs du Tuit-Tuit au Tampon

Lundi 28 juin 2010, dans Actions et partenariats

Des élèves de 5ème et de 4ème SEGPA du collége de Trois Mare et leur enseignant M. Olivier Hutin se sont intéressés au Tuit-Tuit, oiseau emblématique de la Roche-écrite, au cours de l’année scolaire 2009/10.
Ils ont été sensibilisés par nos agents au rôle du Parc et de la SEOR (société d’étude ornithologique de La Réunion) dans la sauvegarde de cet oiseau endémique de l’île menacé d’extinction. A l’issue de ce travail les élèves ont réalisé des affiches dans le but d’alerter leurs camarades sur la nécessité (...) Lire la suite »

Un voyage inoubliable !

Lundi 28 juin 2010, dans Actions et partenariats

Durant l’année scolaire 2008/09, Madame Françoise Remion, enseignante de CM1 à l’école primaire de Bois de Néfles Sainte-Clotilde, est allée, avec ses élèves à la découverte du Parc national de La Réunion. Accompagnés de nos agents de terrain, ils ont sillonné l’île entre Pitons (visite du Piton de La Fournaise), Cirques et Remparts (séjours à Mafate et à Cilaos), dans le but de mieux connaitre leur île et de comprendre l’intérêt de la classer sur la liste de l’Unesco, parmi les trésors naturels de la Terre. (...) Lire la suite »

La longue vie de la petite branche

Classe à Pac

Jeudi 15 juillet 2010, dans Actions et partenariats

Au cours de l’année scolaire 2009/10, la classe de CE2 de Madame Marie-Yvonne Corenthy, de l’école Centre A de Trois-Bassins, recemment renommée école "Bois de joli coeur" a travaillé avec le Parc national dans le cadre d’une classe à Pac. Ce projet s’inscrivait dans deux démarches complémentaires : la classe à PAC et l’appel à projet du TCO.
La classe s’est intéressée à la thématique du bois et à ses différentes utilisations, avec un zoom sur les problématiques locales (disparition des milieux naturels à (...) Lire la suite »